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COLLOQUE
"École : le champ des possibles
5 défis pour les 10 années à venir"
24 et 25 Novembre 2006

Vendredi 24 Novembre 2006 _____________________________

• 8h30 - Café éduc : Entrons dans les débats - Espaces d'échanges
  Accueil
  Validation des inscriptions aux ateliers
  Remise des badges et des dossiers

• 9h30 - Assemblée d'ouverture
  André Soutrenon (Chronique Sociale)
  Gérard Médioni (GFEN)
  Yves Fournel (Adjoint au Maire de Lyon)

Paroles d'élèves : des enfants soulèvent des questions qui interrogent l'école - extraits de documentaires

• 10h30 - Interventions 5 défis pour les 10 années à venir – des urgences
  Philippe Meirieu, Université Lumière-Lyon 2
  Repenser l’articulation entre école et société.
  Elisabeth Bautier, Professeur à l'Université Paris VIII Saint-Denis
  Quand les pratiques scolaires participent de l'inégalité.
  Jacques Bernardin, Formateur à l’IUFM d’Orléans-Tours, GFEN national, associé à l’équipe ESCOL (Université Paris 8-St Denis)
  Vivre le savoir comme aventure humaine.

• 12h15 - Déjeuner

• 14h - Ateliers d'expérimentations - échanges de pratiques animés par les organisateurs et les partenaires
  Chaque atelier articulera expériences - expérimentations - élaborations d’analyse - constats - propositions.

• 17h - Pause

• 17h30 - Table-ronde - En Europe aussi, quels défis pour l'Education ? Christian Meyers, Luxembourg
  Magali Joseph, Belgique
  Geneviève Crippa, Italie
  Odette Bassis, Présidente du GFEN
  Étiennette Vellas, Sciences de l’éducation à l’Université de Genève, GREN (Groupe romand d'éducation nouvelle)

• 8h30 - Café éduc : Poursuivons les débats - Espaces d'échanges
  Accueil

• 9h - Ateliers d'expérimentations - échanges de pratiques animés par les organisateurs et les partenaires

• 12h30 - Déjeuner

• 14h - Table-rondes "les changements à apporter"
  
  N°1 Une politique de l'éducation à la hauteur des défis
  Jean-Paul Julliand, enseignant retraité, Université Lyon 1 (UFRSTAPS)
  La formation des personnels : condition nécessaire (mais pas suffisante) d’une politique éducative
  Étiennette Vellas, GREN
  Quand la démocratie directe devient le piège pour les défis à relever, que faire?
  Marylène Cahouet, SNES
  Représentant du SGEN-CFDT
  France-Noëlle Lefaucheux, FCPE
  
  N°2 Des pratiques pédagogiques à la hauteur des défis  
  Emmanuel Guichardaz, Co-Secrétaire Général de la FSU (69)
  Élèves en difficulté : aider les élèves ou adapter l’école ?
  Christine Passerieux, Conseillère Pédagogique, GFEN national
  Les risques de différenciation socio-scolaires dès la maternelle ?
  Bernard Curtet, AFL (Association française de lecture)
  Alain Veysset, Mairie de Villeurbanne
  
  N°3 Des actions citoyennes à la hauteur des défis
  Marie-France Vieux-Marcaud, Vice-Présidente Conseil Régional Rhône-Alpes
  Abel Gago, adjoint à l’Éducation et culture, Mairie de Lyon 9
  Mobiliser les ressources éducatives de la cité pour enrichir et soutenir le travail des équipes pédagogiques et ouvrir l’école sur son environnement
  Michel Huber, enseignant chercheur, ENESSAD Dijon, GFEN national
  Faire des apprenants, des « acteurs », condition indispensable à la réussite.
  Joël Galiay (Secrétaire CGT)
  Yolande Peytavin, Adjointe au Maire de Vénissieux
  Tim Evans, AROEVEN

• 15h30 - Interventions - Ecole : le champ des possibles
  Jean-Yves Rochex, professeur en sciences de l’éducation, Université Paris 8 St Denis, GFEN.
  Penser le sujet contre la différenciation
  Gérard Wiel, psychopédagogue,ADAJ (Association pour le développement de l’accompagnement des adultes et des jeunes)
  L’établissement scolaire comme lieu d’éducation du vivre ensemble
  Bernard Defrance, professeur de philosophie, secrétaire général DEI France
  Pourquoi aller à l'école ? Quels défis à relever ? L'application des principes du droit dans les questions d'éducation
  
  Échanges avec la salle

• 16h30 - Clôture des travaux
  Marie-France Vieux-Marcaud (Vice-Présidente du Conseil Régional Rhône-Alpes)
  André Soutrenon (Chronique Sociale)
  Maria-Alice Médioni (GFEN)

• 17h - Fin des travaux et discussions informelles

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